Persediaan untuk Sesi Pertama

Sebelum sesi

• Tulis tiga concern dan tiga strengths.
• Bawa medical/developmental reports yang relevan.
• Catat hearing, vision, sleep, feeding, medication dan allergies.
• Senaraikan bahasa serta cara anak berkomunikasi.
• Pilih dua routine yang paling sukar.
• Bawa AAC, visual, glasses atau adaptive equipment yang biasa.
• Maklumkan accessibility dan sensory needs lebih awal.

Semasa sesi

• Ceritakan gambaran biasa, bukan hanya hari terbaik atau terburuk.
• Beritahu jika anak sakit, kurang tidur atau unfamiliar setting mengubah behaviour.
• Tanya apa yang therapist observe dan apa yang masih tidak pasti.
• Minta demonstration strategi, bukan handout sahaja.
• Pastikan goal berkait dengan family priority.

Selepas sesi

• Tulis satu strategi yang akan dicuba.
• Tentukan bila dan dalam routine mana.
• Catat level of help serta respons.
• Minta cara menghubungi provider jika strategy meningkatkan distress.
• Tetapkan tarikh review dan ukuran progress.

Red flags provider

• menjanjikan cure atau timeline tetap;
• menyalahkan parenting tanpa assessment;
• meminta menghentikan semua bahasa kecuali satu;
• melarang AAC kerana kononnya menghalang speech;
• menggunakan distress sebagai bukti program “berkesan”;
• enggan menerangkan goals, qualifications atau data.

---