Resource ibu bapa

Soalan Sebelum Assessment

Soalan tentang scope, professional, tools, hearing, reports, diagnosis, recommendations, fees dan follow-up.

Gunakan soalan yang relevan; tidak semua perlu ditanya dalam satu panggilan.

Skop dan professional

  1. Apakah soalan utama assessment ini boleh jawab?
  2. Siapa menjalankan assessment dan apakah qualification mereka?
  3. Adakah ia screening, discipline-specific assessment atau diagnostic evaluation?
  4. Berapa lama dan berapa sesi?
  5. Bolehkah parent hadir atau diperhatikan?

Kaedah

  1. Apakah questionnaires, observations atau standardised tools digunakan?
  2. Bagaimana bahasa dan budaya anak dipertimbangkan?
  3. Bagaimana corrected age ditangani jika lahir pramatang?
  4. Adakah maklumat teacher diperlukan?
  5. Perlukah hearing, vision atau medical review?

Hasil

  1. Adakah hasil berbentuk score, profile, diagnosis atau recommendations?
  2. Bilakah report bertulis diterima?
  3. Adakah strengths, functional impact dan accommodations dimasukkan?
  4. Siapa menerangkan result dan menjawab soalan?
  5. Apakah next step jika result tidak meyakinkan tetapi concern kekal?

Practical dan ethics

  1. Apakah full fee dan cancellation policy?
  2. Bagaimana data, video dan reports disimpan?
  3. Siapa boleh menerima report dan bagaimana consent diurus?
  4. Adakah provider turut menjual intervention yang dicadangkan, dan apakah alternatives?
  5. Bagaimana second opinion atau referral disokong?

Assessment tidak sepatutnya menjanjikan diagnosis tertentu sebelum proses selesai. Screening score sahaja tidak cukup untuk diagnosis.


Tiada markah “normal” atau diagnosis.

Gunakan ruang ini untuk merekod pemerhatian dan soalan. Bawa kepada profesional jika anda mempunyai concern berterusan.

Rujukan utama 4
  1. CDC — Developmental Monitoring and Screening
  2. KKM — Paediatric Protocols for Malaysian Hospitals
  3. CDC — Clinical Screening for Autism
  4. ASHA — Communication Milestones: Birth to 5 Years

Sumber diakses semasa semakan editorial. Garis panduan boleh berubah; halaman dikemas kini apabila perubahan material dikenal pasti.

Maklumat pendidikanBahasa mudah untuk ibu bapa

Sumber boleh disemakKKM, KPM dan badan profesional

Bukan diagnosisSetiap anak memerlukan konteks sebenar