Autism atau Speech Delay?

Kedua-duanya boleh melibatkan perkataan yang lambat muncul, tetapi “speech delay” sahaja tidak menerangkan pola autism. Autism turut melibatkan perbezaan social communication/interaction bersama restricted atau repetitive behaviours, interests atau sensory responses.

Seorang anak dengan expressive language delay mungkin sangat aktif menggunakan gesture, berkongsi perhatian, menunjukkan minat, meniru dan bermain secara fleksibel. Seorang autistic child juga boleh melakukan sebahagian atau semua perkara ini, tetapi mungkin terdapat perbezaan kualiti, konsistensi atau fungsi bersama pola lain. Tiada ciri tunggal yang boleh membezakan dengan pasti.

Assessment melihat beberapa bidang

• kefahaman dan penggunaan bahasa;
• speech sounds;
• gesture, joint attention dan reciprocity;
• play dan imagination;
• repetitive behaviour, routines dan sensory;
• perkembangan motor, adaptive skills dan learning;
• hearing, health dan history.

Jangan tunggu diagnosis untuk menyokong komunikasi. Speech-language strategies, visual, AAC, parent coaching dan environmental support boleh dipilih berdasarkan keperluan. Jika concern lebih luas daripada bercakap, developmental assessment memberi gambaran lebih menyeluruh daripada speech assessment sahaja.

Jika anda melihat concern merentasi komunikasi, interaction dan behaviour, pertimbangkan developmental screening.