Milestone Anak 3 Tahun

Sekitar tiga tahun, ramai kanak-kanak mula berbual lebih lama, bertanya banyak soalan dan menyertai permainan bersama. Namun keupayaan mereka berubah mengikut keletihan, persekitaran, bahasa yang digunakan dan tahap keselesaan.

Menjelang tiga tahun, kebanyakan kanak-kanak boleh:

• tenang selepas perpisahan singkat daripada penjaga;
• menyedari kanak-kanak lain dan menyertai permainan;
• melakukan sekurang-kurangnya dua pertukaran dalam perbualan;
• bertanya soalan “siapa”, “apa”, “di mana” atau “mengapa”;
• menyebut nama pertama apabila ditanya;
• bercakap cukup jelas untuk difahami orang lain pada kebanyakan masa;
• melukis bulatan apabila ditunjukkan, menggunakan garpu dan memakai beberapa pakaian sendiri.

Perkembangan bahasa dalam keluarga multilingual perlu dilihat merentasi semua bahasa. Campur bahasa adalah biasa dan bukan bukti gangguan.

Aktiviti harian

Beri peluang anak menceritakan satu peristiwa dengan soalan mudah, tetapi elakkan menguji tanpa henti. Main pretend seperti kedai atau doktor membantu bahasa, fleksibiliti dan turn-taking. Libatkan anak dalam tugas sebenar: menuang air, menyusun stoking atau memakai kasut. Pecahkan arahan kepada langkah pendek dan gunakan visual apabila perlu.

Bila concern wajar dinilai

Bincang dengan profesional jika komunikasi sukar difahami hampir sepanjang masa, anak tidak dapat melakukan pertukaran perbualan ringkas, tidak menunjukkan minat berinteraksi, sukar memahami bahasa, tidak bermain secara fungsional atau pretend, atau terdapat cabaran motor/self-care yang ketara. Lihat fungsi dan pola keseluruhan, bukan satu milestone terpencil.

Jika kemahiran yang pernah ada hilang, dapatkan penilaian perubatan segera.

Gunakan checklist umur sebagai catatan, kemudian pilih satu atau dua concern untuk dibincang dengan doktor atau profesional perkembangan.